La visión del hombre y su incidencia en la pedagogía. El trabajo de la Prof. Adriana Deligdish como parte del curso de maestría en ciencias de la educación en la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Asunción.

Introducción: A través del tiempo, la educación ha pasado por varios periodos, ha sido influenciada por distintas filosofías y ha intentado transformar al mundo de diversas maneras. Es así que se puede afirmar que la visión del hombre influye determinantemente en la pedagogía, la forma de ver y entender la educación por parte de los educadores. Cómo ven a los estudiantes, qué conceptos tienen de ellos y por tanto cómo impartirán la enseñanza. Esta visión puede ser conciente o inconciente, estudiada o practicada, voluntaria o impuesta, a sabiendas o por ignorancia, basada en alguna teoría o construida por la experiencia. Sea de la forma que sea, tendrá una gran incidencia en la forma de enseñar, en los métodos e incluso en la selección de los contenido.