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Bienvenido a Anton Baron Publicaciones
¡Ya está la tercera edición! PDF Imprimir E-mail
Escrito por Anton Baron   
Martes, 03 de Noviembre de 2009 13:30

Finalmente se ha concluido a imprimir la tercera edición -revisada, ampliada y actualizada- del libro "El trabajo intelectual y la investigación en ciencias sociales".

metodol_tapa_i

Descargá gratis los siguientes capítulos en formato pdf:

Capítulo 1: Introducción al trabajo intelectual

Capítulo 4: La conducta inteligente y las teorías sobre la inteligencia

Capítulo 17: Medición científica

Capítulo 21: Representación de datos


Comentá mi libro o sus partes en las páginas dinámicas que tiene cada capítulo o en mi facebook.

En este libro, que ahora tiene 10 capítulo nuevos (!), podrás aprender, entre otras cosas:

a) Cómo entrenarse para realizar el trabajo intelectual en sus diferentes niveles:

- Cómo leer más rápido y comprender mejor

- Cómo acompañar la lectura de técnicas activas como subrayado, esquemas, mapas conceptuales y resúmenes

- Cómo tomar correctamente apuntes en clases, prepararse para el examen y mejorar la memoria

b) Cómo preparar y presentar los distintos tipos de escritos académicos, entre ellos el resumen del libro, informe, ensayo, monografía o artículo científico.

c) Cómo preparar un proyecto de investigación científica: identificando variables, diseños metodológicos y formulando hipótesis

d) Cómo construir un marco teórico usando las nuevas tecnologías

Cómo preparar los diversos instrumentos de recolección de datos, tales como cuestionarios, pruebas, observaciones, entrevistas, etc.

e) Cómo perder el miedo a la estadística y usarla para procesar y representar los datos obtenidos de manera más científica

f) Cómo aplicar las normas formales a los informes escritos de investigación

g) Cómo elaborar una presentación multimedia cuando nos toque defender oralmente una investigación o trabajo de grado.

 

Última actualización el Martes, 03 de Noviembre de 2009 13:59
 
La visión del hombre PDF Imprimir E-mail
Escrito por Anton Baron   
Miércoles, 30 de Septiembre de 2009 19:06

La visión del hombre y su incidencia en la pedagogía. El trabajo de la Prof. Adriana Deligdish como parte del curso de maestría en ciencias de la educación en la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Asunción.

hombre

Introducción: A través del tiempo, la educación ha pasado por varios periodos, ha sido influenciada por distintas filosofías y ha intentado transformar al mundo de diversas maneras. Es así que se puede afirmar que la visión del hombre influye determinantemente en la pedagogía, la forma de ver y entender la educación por parte de los educadores. Cómo ven a los estudiantes, qué conceptos tienen de ellos y por tanto cómo impartirán la enseñanza. Esta visión puede ser conciente o inconciente, estudiada o practicada, voluntaria o impuesta, a sabiendas o por ignorancia, basada en alguna teoría o construida por la experiencia. Sea de la forma que sea, tendrá una gran incidencia en la forma de enseñar, en los métodos e incluso en la selección de los contenido.

Última actualización el Miércoles, 30 de Septiembre de 2009 19:11
 
Internet: ¿mitos o realidades? PDF Imprimir E-mail
Escrito por Anton Baron   
Miércoles, 19 de Agosto de 2009 14:34

internet

Internet: ¿mitos o realidades?

Introducción: El fenómeno de la Internet afecta directa o indirectamente un número cada vez mayor de personas. Las opiniones sobre el mismo son encontradas y la discusión a menudo es acalorada y carente de reflexión crítica. Por un lado, hay personas que experimentan una fascinación por este nuevo medio, la cual se asemeja, a veces, a una especie de culto, porque ¿como llamara aquellas adoraciones diarias frente al altar de los ornamnetos electrónicos? ¿Cómo calificar aquella alienación de la propia individualidad, aquella resignación de los contactos con el mundo real para preferir imágenes y escritos en el cristal del monitor? Pero, por otro lado, los críticos acérrimos de la Internet, igualmente carentes de reflexión, llegan a conclusiones opuestas: la Red global es un invento del diablo y un signo inequívoco del fin de los tiempos. En este artículo se pretende analizar este fenómeno someramente, desenmascarando algunos mitos y señalando algunas realidades.

Última actualización el Miércoles, 19 de Agosto de 2009 14:45
 
Control social y la lucha por la libertad en la sociedad actual PDF Imprimir E-mail
Escrito por Anton Baron   
Jueves, 24 de Septiembre de 2009 17:19

Introducción: En este ensayo me propongo analizar los cambios y las transformaciones sociales de la sociedad actual, partiendo de dos puntos de vista que considero complementarios: por un lado, las conceptualizaciones de los “post-estructuralistas” franceses, como Deleuze y Foucault con su tesis de la sociedad disciplinaria y con sus centros de encierro y, por el otro lado, la perspectiva de la sociedad informacional sostenida por Castells, Tourraine, Giddens y otros.

El escrito tendrá dos partes principales, en las cuales se someterá a análisis la naturaleza y la función social del control en la sociedad actual y el sentido de los rostros que puede adoptar la “batalla por la libertad” en la sociedad-red, respectivamente. LEER MÁS

control

 
Los valores y la democracia PDF Imprimir E-mail
Escrito por Anton Baron   
Viernes, 31 de Julio de 2009 03:28

¿Puede el sistema democrático favorecer tanto la verdad como la mentira, el bien como el mal?

De tanto en tanto, en diferentes ocasiones se escucha la trillada afirmación, según la cual la democracia debe estar fundamentada en valores “verdaderos” y debe servir a la realización de los mismos. Pero por otro lado, no faltan pensadores que sostienen que el sistema democrático en sí, antes de favorecer esta tarea, por el contrario, obstaculiza la práctica de los estos valores.

democracia

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Última actualización el Miércoles, 19 de Agosto de 2009 14:37
 
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